【省高速運(yùn)營(yíng)公司】格爾木分公司采取“五學(xué)”模式推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)
黨史學(xué)習(xí)教育深入開(kāi)展以來(lái),省高速運(yùn)營(yíng)公司格爾木分公司黨總支堅(jiān)持“五學(xué)”模式推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。
一是主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)。堅(jiān)持率先垂范,帶頭深學(xué)真學(xué),先學(xué)一步、深學(xué)一層。召開(kāi)黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題研討會(huì),領(lǐng)學(xué)《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》部分章節(jié)(知史愛(ài)黨,知史愛(ài)國(guó))并作了交流發(fā)言。《關(guān)于充分運(yùn)用紅色資源開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的通知》《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話的通知》《關(guān)于李捷同志在互助五十鎮(zhèn)班彥村和青海師范大學(xué)宣講座談時(shí)的講話》、黨史國(guó)史等內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步深化對(duì)“新民主主義革命時(shí)期歷史內(nèi)容”的理解把握,圍繞新民主主義革命時(shí)期歷史內(nèi)容召開(kāi)交流研討會(huì)。
二是黨員干部自主學(xué)。注重融入日常、抓在經(jīng)常,通過(guò)“三會(huì)一課”、主題黨日、知識(shí)競(jìng)賽等多種載體“專(zhuān)題學(xué)”,確保黨史學(xué)習(xí)教育形成聲勢(shì)、形成熱潮。分公司黨總支組織開(kāi)展“講紅色故事、誦紅色經(jīng)典、看紅色影視、重溫“兩路”精神活動(dòng),通過(guò)結(jié)合本職工作,從身邊人、身邊事出發(fā),用生動(dòng)案例、真摯感情抒發(fā)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)的炙熱情懷。
三是創(chuàng)新方式扎實(shí)學(xué)。分公司黨總支注重線上學(xué)習(xí),通過(guò)觀看黨史影片,利用微信、QQ、青海高速黨建宣傳、黨史學(xué)習(xí)教育微信公眾號(hào)以及“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”“青海干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院”等學(xué)習(xí)平臺(tái),引導(dǎo)廣大黨員干部充分利用時(shí)間學(xué)習(xí)黨史,進(jìn)一步激勵(lì)廣大黨員牢記初心使命,賡續(xù)精神血脈。同時(shí)全體黨員利用雙百筆記,每日百字筆記、每周百字感悟,寫(xiě)出每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,感悟一周的思想,為黨史學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為工作實(shí)效奠定理論基礎(chǔ)。
四是教育基地現(xiàn)場(chǎng)學(xué)。注重紅色基因傳承,依托格爾木市將軍樓主題公園、都蘭縣巴隆鄉(xiāng)“昆侖鐵騎”紅色教育基地、莫河駝場(chǎng)歷史陳列館等紅色文化資源,開(kāi)展革命精神教育,教育引導(dǎo)黨員干部在歷史與現(xiàn)實(shí)相貫通、理論與實(shí)際相結(jié)合、感性與理性相連接中汲取奮進(jìn)力量,深刻學(xué)習(xí)老一輩艱苦奮斗、勇于開(kāi)拓的“兩路精神”和“駝工精神”。
五是為民辦事靈活學(xué)。注重貼近群眾生活、走進(jìn)群眾生活,將黨史學(xué)習(xí)教育付諸于“行”。轄區(qū)各黨支部走進(jìn)敬老院開(kāi)展了“學(xué)黨史 送溫暖”活動(dòng)。設(shè)立便民服務(wù)站,為乘客提供咨詢(xún)、秩序維護(hù)、幫助等服務(wù),特別是針對(duì)老弱病殘乘客群體,提供必要幫助,切實(shí)將為民服務(wù)工作落到實(shí)處。全體干部員工通過(guò)開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”活動(dòng),以人民為中心、為人民服務(wù)的思想意識(shí)進(jìn)一步得到增強(qiáng),為繼承發(fā)揚(yáng)從群眾中來(lái)、到群眾中去的優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步提升黨史學(xué)習(xí)教育成效起到了積極的推動(dòng)作用。
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